NEVELÉS AZ ÉLETRE

„Bizony szereti ő a népeket! Mind kezednél vannak az ő szentjei, oda szegődnek, a te lábaidhoz, és hallgatják a te beszédeidet.” (5Móz 33:3)

Egyszer megkérdezték egy tanártól: „Melyik a jó iskola?” „Az, amely képes a diákok összes képességeit hasznossá tenni” – válaszolta.
A brăilai Egészségügyi Posztlíceum megalapításának az volt a legfőbb célja, hogy népszerűsítse az egészséges életmódot, misszióra neveljen, és fejlessze a diákok képességeit az élet minden területén való szolgálatra.
Intézményünk 32 éves fennállása alatt ezt a fajta nevelést nyújtotta a romániai, moldovai és ukrajnai diákok számára. Ennek köszönhető, hogy a végzőseink közül sokan folytatták a tanulmányaikat, egyesek orvosok, mások lelkipásztorok lettek, vagy vezetői képzésben részesültek, míg mások különböző országokban vállaltak missziómunkát.
Kinek a felelőssége a nevelés? És ezzel a kérdéssel nem csupán az akadémiai, hanem az életre való nevelésre is gondolok. Iskolánk egyik végzőse, aki később lelkipásztor lett, a következőket nyilatkozta erre vonatkozóan: „A brăilai iskolában tanultam meg, hogy mit jelent szolgálni az emberekért, itt fejlődtem lelkileg, itt tapasztaltam meg, hogy mi az igazi ima, valódi közösségben volt részem, és nem csak szakmai, hanem életre szóló különleges nevelésben is részesültem. Mindez hozzájárult a növekedésemhez, ahhoz, hogy az embertársakért végzett szolgálatot Istentől kapott elhívásnak tekintsem. Ennek köszönhetően az életre, mint egységes egészre tekintek, és egyre magasabb célokat tűzők magam elé, hogy hasonlóvá válhassak tökéletes Példaképemhez, Jézushoz.”
Az iskola és az élet két fogaskerék, amely egymás mellett forog, mindegyik a maga ritmusában. Ha a ritmus megbomlik, vagy a kettő nincs összhangban egymással, akkor működési zavar áll be, ami végzetes következményekkel járhat. Folyamatosan alkalmazkodni kell a világ egyre változó szükségleteihez. Ez nem az elvek vagy a mércék feladását, hanem a körülöttünk levő valóság tudatosítását jelenti.
„Életünkben attól függ a nevelés eredményessége, hogy mennyire vagyunk hűségesek Teremtőnk tervének kivitelezésében” (Ellen G. White: Nevelés, 50. o.).

Ilie Panaite